La investigación - acción

En esta lectura se tiene como séptima evidencia de la Unidad I "La investigación - acción"

Y habla acerca de como se utiliza para describir una familia de actividades que realiza el profesorado, como el desarrollo curricular su autodesarrollo profesional, la mejora de los programas educativos y los sistemas de planificación.

También hace referencia a una gama de estrategias realizadas para mejorar el sistema educativo y social.

Las características de investigación - acción: 

• Es participativa.
• Es colaborativa.
• Creó comunidades autocríticas.
• Proceso sistemático de aprendizajes.

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